Мультфильм к 23 февраля

23 февраля

 С праздником
 дорогие наши папы, братья, сыновья.

2 класс и 4 класс Объявление

23 февраля - отдыхаем.
24 февраля - учебный день по расписанию
24 или 25 февраля будут детям делать прививки от клещевого инцифалита

2 класс "Богатырские потешки"

На спортивном празднике посвященному 

Дню защитника Отечества второклассники  соревновались в ловкости, быстроте и сплоченности ...

 

4 кл. Конкурс инсценированной песни.

Приближается праздник  

посвященный Дню защитника Отечества.

Ребята подготовили танец к песни "Катюша".

Молодцы!

А Татьяна спела песню.

Итоги 5 этапа проекта "Если хочешь быть здоров!"

Дневник команды.

На данном этапе наша команда готовила подарки!

1 подарок - синквейн о здоровье, спорте.
Ребята придумали такие:

Спорт.

Доступный, любимый.

Укрепляет, развивает, закаляет.

Постоянные тренировки оздоравливают тело.

Труд.

                                                         Настя Т.

Cпорт.

          Активный, любимый.

  Закаляет, улучшает, развивает.

        Спорт - это жизнь.

       Здоровье.

                                          Ангелина А.

Спорт.

Полезный, активный.

Развивает, тренирует, укрепляет.

Занимайтесь спортом, будуте здоровы!

В спорте - сила! 

Артур, Тимур, Антон.

2 подарок - облако слов. Красивые получились и отражают самую суть.

3 подарок - самый творческий - видеоролик

5 этап проекта "Если хочешь быть здоров!"

Готовим подарки.

с 13 по 24 февраля

1. Написать синквейн на тему "Здоровье", "Спорт". Свою работу разместить в общей документе "Здоровье", "Спорт"


2. Провести опрос и создать облако слов на тему "Здоровье"
Как это сделать, можно узнать  здесь или Tagul.com (инструкция)

3. Подготовить вопросы, продумать, записать и оформить интервью со своим сверстником-спортсменом. 
Интервью с Ангелиной 
Интервью с Артуром
Интервью с Ваней

4.Подобрать комплекс упражнений, который может быть направлен на укрепление определённой группы мышц, на развитие двигательных качеств. Этот комплекс упражнений должен быть доступен для выполнения и не требовать сложного спортивного оборудования. Очень важно, чтобы выполнение упражнений, было полезным для здоровья, а не травматичным. 

5. Снять видеоролик, демонстрирующий выполнение этих упражнений участниками команды (учениками класса).

Итоги 3 этапа проекта "Если хочешь быть здоров" Часть 2

Исследование № 2. "Нужна ли сердцу тренировка"

      На данном этапе ребятам предстояло  проверить как влияют физические нагрузки на работу внутренних органов и организма в целом. Команды выдвинули гипотезу:

При физической нагрузке произойдут следующие изменения:

а) внешние - лицо покраснеет, будешь потеть, частое  дыхание.

б) внутренние - пульс увеличивается, температура тела повысится, частое сердцебиение.

Итоги 3 этапа проекта "Если хочешь быть здоров" Часть 1

      На 3 этапе ребятам предстояло продержать на вытянутой руке тетрадь  и свои ощущения рассказать , и записать  результаты. Оказалось. что не так просто простоять с вытянутой рукой.
Свои ощущения ребята описали так:
через 20 секунд: 

• рука устаёт
• рука тряслась и немного уставала
• почувствовали небольшую усталость, как будто я взял тяжёлую вещь
• рука устала , и появилось желание согнуть ее
• рука устала , но не сильно , а мышцы чувствовали нагрузку

Этап 4 проекта "Если хочешь быть здоров"

 Секрет 4 

 (практический)

 с 6 по 13 февраля

1. Определите название этапа  4.

2. Каждая команда проводит  опрос среди учащихся начальных классов.

3. Результаты опроса занесите в документ  своей команды. Создайте диаграмму.

 Результаты опроса команды Артура

 Результаты опроса команды Родиона

 Результаты опроса команды Тани Д.

 Результаты опроса команды  Насти Т.