Масленица

         Зима всегда была испытанием для человека: холодно, голодно, темно. Потому приход весны являлся очень радостным событием, которое обязательно нужно было отпраздновать. Древние верили, что молодой Весне сложно одолеть старую коварную Зиму. Чтобы помочь Весне прогнать Зиму, устраивали веселые гулянья на Масленицу.

         Вот и мы не остались в стороне, решили сами организовать себе праздник.
         Ребята сами делали Чучело. 

Сколько радости испытали от совместного труда и творчества. Мама Евы передала халат, а Ева принесла сено, папа Тани Д. сделал крестовину, мамы Антона и Алёны Т. сшили фартуки, все необходимые детали туловища и головы. Мальчишки нарвали сухой травы для рук, а девочки аккуратно собрали и украсили наше Чучело. Ох, какая красавица получилась!

         Наши родители продумали сценарий с испытаниями, мамы напекли блинов,  папы приготовили сосиски на костре. А мы с ребятами разучили заклички, песни, посвященные Масленице. Никто не остался равнодушным. 

  

И силой померялись, и ловкостью, а также знания свои показали.

А как же без катания на санках и ледянках. 

Шумно, весело, с азартом проводили мы Зиму и встретили Весну. Много впечатлений привезли с собой.

Славянские имена.

№ 333

В Санкт-Петербург классом

Уважаемые, родители!

Хочу предложить поездку в Санкт-Петербург на 7 дней для ребят.
Ориентировочно  с 26 -28 мая (вылет) 
стоимость 28 тыс руб (из них  8000 р - пролет туда и обратно для детей,)
В программу тура входит:
3-х разовое питание
проживание в хостеле (это выкупленные квартиры в центре горда) в центре города (4-10 чел)
экскурсии (все экскурсии в первой половине дня, до 15.00)

Задание на зимние каникулы

Паустовский  

 Константин    Георгиевич 

1. Подготовить рассказ или презентацию  о биографии К. Г. Паустовского.(интересные факты из жизни).

2. Прочитать рассказы К. Г. Паустовского.

               "Стальное колечко"            "Кот-ворюга"

                                      "Заячьи лапы"
3. Повторяем таблицу умножения, а кто до сих пор не знает - учим.
Ссылки на тренажеры - http://www.mobintech.ru/multiplication/
                                                         
Очень много разных тренажеров - http://plotnikova.ucoz.ru/index/trenazhery/0-30

"Новогоднее ледовое представление"

       Вот и пролетели две четверти - а это половина учебного года. Как много событий из школьной жизни произошли за это время. Мы участвовали в олимпиадах, конкурсах, проекте "Азбука питания", создавали  открытки с зимним пейзажем, учились пользоваться компьютером,  как на уроках, так и во внеурочной деятельности, ссорились, мирились, спорили,  немножко ленились и капризничали.     

      Остается совсем немного времени  и наступит долгожданный, всеми любимый праздник - Новый год! 

          А на Новый год принято дарить подарки. И самый первый,  и неожиданный подарок - от мэра города Хабаровска А. Н. Соколова "Новогоднее ледовое представление". Оно состоится 24 декабря в 12.00 в СЗК "Платимум Арена".            Приятно, что на это представление приглашены активные, успешные ребята. Среди них  много наших одноклассников. 

Тест

Ответы

Мультфильм "Ель" (по сказке Г. Х. Андерсена)

Скоро школьный тур литературно-поэтического конкурса!

В декабре будет проходить школьный тур литературно - поэтического конкурса.
Тематика разнообразная - о городе, крае, войне, детские стихотворения.

Ребята, кто хочет попробовать свои силы,  необходимо начинать готовиться -подбирать стихотворения, отрабатывать выразительность.

Победители школьного тура будут представлять нашу школу  в округе.

Конкурс синквейнов!

Объявляется конкурс синквейнов 

 "Герои любимых книг"!
 до 20 декабря.

Прием работ с 1.12 до 15.12.13г. 

Работа жюри с 16.12 до 20.12.13 г.

Подведение итогов 21.12.13г.

Жюри выбираем из  одноклассников.
3 лучших работы будут отправлены на конкурс.

 В переводе с французского слово «синквейн» означает стихотворение, состоящее из пяти строк, которое пишется по определенным правилам. 

Правила написания синквейна

первая строка -  одно слово, обычно существительное, отражающее тему синквейна; 

вторая строка -  два слова, прилагательные, описывающие основную мысль; 

третья строка -  три слова, глаголы, описывающие действия в рамках темы; 

четвёртая строка -  фраза из нескольких (обычно четырёх) слов, показывающая отношение к теме; таким предложением может быть крылатое выражение, цитата, пословица или составленная самим учащимся фраза в контексте с темой. 

пятая строка -  слово-резюме или словосочетание, связанное с первым, отражающее сущность темы, которое дает новую интерпретацию темы, выражает личное отношение пишущего к теме. 

Правильно составленный синквейн имеет ярко выраженную эмоциональную окраску. 

Мы составляли синквейн о нашем классе:

3 "А".

Весёлый, активный.

Рисуем, исследуем, поём.

В дружбе - сила!

Класс!

Попробуйте и у вас обязательно получится!